| 1 | Bilimsel sorunlara kuram ve kavramların uygulama karşılaştırma ve karşıtlık yoluyla öğrencinin analitik düşünme yeteneklerinin geliştirilmesi |
| 2 | Öğrencinin bilimsel makale okuma ve yazma becerilerini geliştirme |
| 3 | Öğrencilerin hipotez kurma, bilimsel problem çözme ve sunma becerilerini geliştirme. Sürdürülebilirlik ve kalkınma süreçlerinin farkındalık |
| 4 | 4. Bilimdeki etik kuralları öğretilmesi ve farkındalık oluşturmaması |
| 5 | Proje hazırlama ve tez yazım tekniklerini öğretme |