|
|
|
PÇ1
|
1. Amaç, biyokimya ve ilgili alanlarda temel kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip, tıbbi biyokimya alanında hizmet verebilecek bilgi, beceri ve tutumlarla donanmış, alanındaki son gelişmeleri takip edebilen, etik değerlerin bilincinde, yaşam boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel araştırma ve değerlendirme yetisine sahip çağdaş bilim insanları yetiştirmektir.
|
|
|
|
PÇ2
|
2. Biyokimya lisansüstü eğitimine başlayan farklı lisans kökenli öğrencilerin ortak bir tıbbi biyokimya temeli kazanabilmesi
|
|
|
|
PÇ3
|
3. Canlılarda gerçekleşen biyokimyasal olayları makromoleküler düzeyde tanımlayabilme
|
|
|
|
PÇ4
|
4. Tıbbi biyokimya alanında bir çalışmayı planlayabilme, uygulamaya dönüştürebilme, sonuçlandırılabilme, verileri çözümleme ve bunları bilimsel bir yayın haline getirebilme (tez ve makale yazabilme)
|
|
|
|
PÇ5
|
5. Tıbbi biyokimya uygulamalarında kullanılan çağdaş teknikleri bilen ve uygulayabilen
|
|
|
|
PÇ6
|
Disiplin içi ve disiplinlerarası takım çalışması yapabilen
|
|
|
|
PÇ7
|
7. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilim-teknoloji ve güncel konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilen
|
|
|
|
PÇ8
|
8. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak bilgi ve görüşlerini sözlü ve yazılı açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme
|
|
|
|
PÇ9
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme,
|
|
|
|
PÇ10
|
Kalite ve kalite yönetimi konularında bilgi sahibi olabilme
|