|
PÇ1
|
1. İslam Tarihi ve Sanatları alanında bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanır
|
|
PÇ2
|
2. İslam Tarihi ve Sanatları alanında bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşır
|
|
PÇ3
|
3. İslam Tarihi ve Sanatları çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında alana katkı sağlama becerisi kazanır
|
|
PÇ4
|
4. Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanır
|
|
PÇ5
|
5. Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanır
|
|
PÇ6
|
6. Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olur ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanır
|
|
PÇ7
|
7. İslam Tarihi ve Sanatları alanındaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip eder
|
|
PÇ8
|
8. İslam Tarihi ve Sanatları alanı ile ilgili akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak yayın yapabilme becerisi kazanır
|
|
PÇ9
|
9. İslam Tarihi ve Sanatları alanı ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanır
|
|
PÇ10
|
10. Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olur
|
|
PÇ11
|
11. Bireysel, toplumsal ve küresel nitelikteki olay ve sorunlara, İslam tarihi ve sosyal bilimlerin verileri doğrultusunda, tanımlama, kurgulama, değerlendirme ve çözüm önerileri getirir
|
|
PÇ12
|
12. Toplumun dezavantajlı grupların (engelliler, mahkumlar, hasta ve yaşlılar, dul ve yetimler) problemlerine yönelik İslam medeniyetindeki tecrübelerden yararlanarak çözümler sunar
|
|
PÇ13
|
13. Siyer ve İslam tarihi metinlerini orijinal kaynaklarından okuyup, anlayacak ve bu konuda analiz yapabilecek düzeyde dil becerisine sahip olur
|