1 | Okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.) hakkında bilgi edinme |
2 | Okul dışı öğrenme etkinliklerini planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi |