| 1 | Ders kitabında olması gereken fiziksel ve eğitsel özellikleri öğrenir. |
| 2 | Ders kitabında olması gereken görsel tasarım, öğrenci seviyesine uygunluk, format ve dil anlatım özelliklerini ve standartları kavrar. |
| 3 | Ders kitaplarının içeriklerinin programa uygunluğunu inceler. |
| 4 | Mevcut ders kitaplarından bazılarını ilgi çekicilik, anlamlı öğrenmeye katkı, öğretimde kullanım kolaylığı vb. açılardan inceler. |
| 5 | Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulunun ders kitabı konusundaki çalışmalarını kavrar. |
| 6 | Kitap seçiminde dikkat edilmesi gereken öncelikleri belirler. |
| 7 | Konu alanı ile ilgili kitapların farkında olur. |
| 8 | Konu alanındaki kitapları doğru biçimde değerlendirir. |