| 1 | Öğrencilerle tanışma. Öğrencilere dönem içinde işlenecek konularla ilgili açıklamalarda bulunma ve sorumluluklarını belirleme. | |
| 2 | Çoklu zekanın ortaya çıkışı | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 3 | Yeni zeka anlayışı ve eski zeka anlayışı karşılaştırılması | SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım |
| 4 | Çoklu zeka türleri | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım |
| 5 | Sözel-Dilsel zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 6 | Mantıksal-Matematiksel zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım |
| 7 | Görsel-Uzamsal zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 8 | Görsel-Uzamsal zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 9 | Bedensel-Kinestetik zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 10 | Müziksel-Ritmik zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım |
| 11 | Kişilerarası-sosyal zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım |
| 12 | Kişisel-içsel-öze dönük zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 13 | Doğacı zeka ve sosyal bilgilerde etkinlik geliştirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım |
| 14 | Sosyal Bilgiler Programı ve çoklu zeka | DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |
| 15 | Genel değerlendirme | DEMİREL, Özcan; BAŞBAY, Alper ve ERDEM GÜRLEN Eda. (2006). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara: Pegema Yayıncılık SABAN, Ahmet. (2000). Eğitimde Çoklu Zeka "Kuram ve Uygulama. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım DEMİREL, Özcan. (2011). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: Pegema Yayıncılık |