| 1 | Öğrencilerle tanışma. Öğrencilere dönem içinde işlenecek konularla ilgili açıklamalarda bulunma ve sorumluluklarını belirleme. | [1] s.3-15 |
| 2 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını benimsenen yaklaşım açısından değerlendirme | [1] s.125-154; [2] s.3-46; [4] s.13-197 |
| 3 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını benimsenen yaklaşım açısından değerlendirme | [1] s.498-501; [3] s.20-140 |
| 4 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını kazanımlar açısından değerlendirme | [3] s.20-140 |
| 5 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını değerler açısından değerlendirme | [1] s.498-501; [2] s.67-90 |
| 6 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını değerler açısından değerlendirme | [2] s.67-90 |
| 7 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını değerler açısından değerlendirme | [1] s.307-348; [2] s.179-219 |
| 8 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını beceriler açısından değerlendirme | [1] s.349-376; [2] s.117-148 |
| 9 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını beceriler açısından değerlendirme | [2] s.435-570 |
| 10 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını Atatürkçülük konuları açısından değerlendirme | [2] s.435-570 |
| 11 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını aradisiplinler açısından değerlendirme | [2] s.223-434; [4] s.180-197 |
| 12 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını dersiçi ilişkilendirme açısından değerlendirme | [2] s.223-434; [4] s.180-197 |
| 13 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını öğretim materyalleri açısından değerlendirme | [1] s.411-453 |
| 14 | Sosyal Bilgiler Öğretim Programını ölçme ve değerlendirme açısından değerlendirme | [1] s.411-453 |