EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ / SNF5114 - İLKOKUL MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEGERLENDİRME

Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı

PÇDÖÇ1DÖÇ2DÖÇ3DÖÇ4DÖÇ5DÖÇ6DÖÇ7DÖÇ8DÖÇ9DÖÇ10DÖÇ11DÖÇ12DÖÇ13DÖÇ14DÖÇ15
1               
2               
3               
4               
5               
6               
7               
8               
9               
10               
11               
12               
13               
14               
15               
16               
17               
18               
19               
20               
21               
22               
23               
24               
25               
26               
27               
28               
29               
30               
Katkı Düzeyi: 1:Çok Düşük, 2:Düşük, 3:Orta, 4: Yüksek, 5: Çok Yüksek

EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ / SNF5114 - İLKOKUL MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEGERLENDİRME
 
Dersin Öğrenme Çıktıları 
1Öğrencinin öğrenme stilinin bilinmesinin yararlarını tartışır
2Öğrenme stratejileri ile ilgili sınıflamaları tanıyabilecektir
3Öğrenme stili ile öğrenme stratejisi arasındaki ilişkiyi açıklayabilecektir