| 1 | Osmanlıdaki ıslahat hareketleri hakkında bilgi sahibi olabilme. |
| 2 | Osmanlıdaki ıslahat hareketlerini ve Osmanlı Devletinin bu süreçteki konumunu değerlendirme ve analiz etme becerisini öğrenciye kazandırabilme.. |
| 3 | Öğrencilerde akademik merak uyandırarak onları araştırmaya yöneltebilme. |
| 4 | Öğrencilere entelektüel bir birikim ve bakış açısı kazandırmak, araştırma alanlarında analitik düşünce yeteneklerini geliştirebilme. |
| 5 | Öğrencilerin alana dair yeni çalışmalar ve fikirler üretebilme kabiliyetini kazandırabilme. |