| 1 | Lisans eğitimi çalgı becerisinin ölçülmesi ve kriterlerin belirlenmesi. | Feridun Çalışır, Çalgı Eğitimi, s.19-36 |
| 2 | Türk Müziği makam bilgileri kontrol edilerek uygulama evresine geçirilmesi. | İsmail Hakkı Özkan, Türk Musıkisi Nazariyatı Ve Usülleri, s.32 |
| 3 | Dizi ve makam etütlerinin kavratılması ve tatbik edilmesi. | İsmail Hakkı Özkan, Türk Musıkisi Nazariyatı Ve Usülleri, s.77 |
| 4 | Ana makamlardan oluşan dizi etütlerinin parmak (baskı) sistematiğinin güçlendirilmesi. | Mutlu Torun, Ud Metodu, Gelenekten Geleceğe,s.20-45 |
| 5 | Ana makamları içeren egzersizlerin mızrap (Bilek) fonksiyonları ile olan bağın uygulama olarak gösterilmesi. | Şerif Muhiddin Targan, Ud Metodu, s.35 |
| 6 | Parmak ve bilek fonksiyonlarına dair koordinasyon sisteminin aktarılarak öğretilmesi. | Şerif Muhiddin Targan, Ud Metodu, s.41 |
| 7 | Çalgı klavyesi üzerinde farklı pozisyonlarda icra yeteneğinin geliştirilmesi. | Şerif Muhiddin Targan, Ud Metodu, s.58 |
| 8 | Transpoze kavramının anlatılması ve etütler eşliğinde sistem geliştirilmesi. | Mutlu Torun, Ud Metodu, Gelenekten Geleceğe, s. 65 |
| 9 | “Geçiş taksimi” stilinin öğretilmesi ve çalgı üzerinde tatbik edilmesi. | Hakan Emre Ziyagil, Basılmamış Ders Notları |
| 10 | Taksim olgusunun makamlar bağlamında ele alınarak çalgıda icra edilmesi. | İsmail Hakkı Özkan, Türk Musıkisi Nazariyatı Ve Usülleri, s.75 |
| 11 | Sirto formları hakkında bilgi verilmesi ve örnek eserin çalgıda uygulanması. | Türk Sanat Müziği Saz Eserleri 1, TRT Yayınları, s.55 |
| 12 | Saz Semaisi formundan örnek eserlerin uygulanması. | Türk Sanat Müziği Saz Eserleri 1, TRT Yayınları, s.96 |
| 13 | Peşrev formundan örnek eserlerin uygulanması. | Türk Sanat Müziği Saz Eserleri 1, TRT Yayınları, s.32 |
| 14 | Longa formundan örnek eserlerin uygulanması. | Türk Sanat Müziği Saz Eserleri 1, TRT Yayınları, s.28 |