| Kod | Program Çıktısı |
| PÇ 1 | İngilizce yazılı ve sözlü metinlerin ana fikrini, destekleyici ayrıntılarını ve bağlamını anlayabilir. |
| PÇ 2 | Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini bütüncül bir yaklaşımla kullanabilir. |
| PÇ 3 | İngilizceyi akademik çalışmalarında, mesleki yaşamlarında ve sosyal iletişim ortamlarında amaca uygun biçimde kullanabilir. |
| PÇ 4 | Kendini sözlü ve yazılı olarak açık, anlaşılır ve tutarlı biçimde ifade edebilir. |
| PÇ 5 | Okuma ve dinleme süreçlerinde ana fikri belirleme, ayrıntıları ayırt etme, çıkarım yapma, not alma, göz gezdirme ve tarama gibi stratejileri kullanabilir. |
| PÇ 6 | Farklı türlerdeki İngilizce metinleri anlayabilir, yorumlayabilir ve edindiği bilgileri sözlü veya yazılı olarak aktarabilir. |
| PÇ 7 | Paragraf, kısa metin, özet ve temel akademik içerikli yazılar oluşturabilir. |
| PÇ 8 | Görüş, düşünce, duygu, öneri ve değerlendirmelerini uygun kelime ve dil yapılarıyla ifade edebilir. |
| PÇ 9 | İngilizcenin temel dil bilgisi yapılarını, kelime bilgisini ve işlevsel dil kullanımlarını bağlama uygun biçimde kullanabilir. |
| PÇ 10 | Akademik içerikleri takip edebilmek için gerekli yabancı dil becerilerini programın hedeflediği düzeyde kullanabilir. |
| PÇ 11 | Dijital kaynaklardan, çevrim içi öğrenme ortamlarından ve teknolojik araçlardan yabancı dil öğrenimini destekleyecek biçimde yararlanabilir. |
| PÇ 12 | Kendi dil öğrenme sürecine ilişkin sorumluluk alabilir; öğrenme ihtiyaçlarını fark edebilir ve bağımsız öğrenme stratejileri geliştirebilir. |
| PÇ 13 | İş birliği içinde çalışma, eleştirel düşünme, problem çözme ve yaşam boyu öğrenme becerilerini yabancı dil öğrenme sürecinde kullanabilir. |
| PÇ 14 | Farklı kültürel ve iletişimsel bağlamlarda uygun dil kullanımı konusunda farkındalık geliştirebilir. |