EĞİTİM FAKÜLTESİ / FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ / EMS0003 - DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU

Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı

PÇDÖÇ1DÖÇ2DÖÇ3DÖÇ4DÖÇ5DÖÇ6DÖÇ7DÖÇ8DÖÇ9DÖÇ10DÖÇ11DÖÇ12DÖÇ13DÖÇ14DÖÇ15
144             
25   4          
3  45           
4 45            
5               
6               
7               
8               
9               
10               
11               
12               
13               
14               
15               
16               
17               
18               
19               
20               
21               
22               
23               
24               
25               
26               
27               
28               
29               
30               
Katkı Düzeyi: 1:Çok Düşük, 2:Düşük, 3:Orta, 4: Yüksek, 5: Çok Yüksek

EĞİTİM FAKÜLTESİ / FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ / EMS0003 - DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU
 
Dersin Öğrenme Çıktıları 
1Öğrenciler DEHB’in temel özelliklerini ve risk faktörlerini açıklar.
2Öğrenciler DEHB’li çocukların tanılama ve değerlendirme süreçlerini tanımlar.
3Öğrenciler DEHB’li çocuklara yönelik öğretimsel uyarlamaları ve eğitimsel yaklaşımları planlar.
4Öğrenciler DEHB’li çocuklar için davranış yönetimi stratejilerini uygular.
5Öğrenciler aile eğitimi ve disiplinler arası ekip çalışmasının önemini açıklar.