| 1 | Öğretim süreci ile ilgili temel kavramları, öğretme-öğrenme kuramlarını ve stratejilerini kavrayabilme. |
| 2 | Öğretim sürecindeki yeni eğilimleri, yöntem ve teknikleri kavrayabilme. |
| 3 | Öğretim sürecinde sınıf yönetiminin, etkili öğretmen davranışlarının, sınıf içi iletişimin, motivasyonun, çatışma yönetiminin ve fiziksel ortamın önemini kavrayabilme. |
| 4 | Öğretim sürecinde disiplini sağlayarak etkinlikleri yönetebilme. |
| 5 | Öğrenme-öğretme sürecinde öğretmen-veli-çevre ilişkisinin önemini kavrayabilme. |
| 6 | Sürdürülebilir gelişme odaklı eğitimi kavrayabilme. |