| 1 | Eğitim müziği dağarının tanımı ve kapsamını çözümleyebilme, |
| 2 | İlk ve ortaöğretim müzik eğitimi programlarının amaçları doğrultusunda, eğitim müziği dağarının özelliklerini açıklayabilme, |
| 3 | Tekerleme ve saymacalar, ninniler ve türküler, besteciler tarafından üretilmiş sözlü ya da çalgı müziği eserlerinden oluşan eğitim müziği dağarı örneklerini seslendirebilme, |
| 4 | Eğitim müziği dağarı örneklerinin; müzik eğitiminin türü, düzeyi, süresi, amaçları, eğitim-öğretim ilkeleri ve öğrenci kazanımlarına uygunluğunu gözetmenin mesleki bir sorumluluk olduğunu benimseyebilme, |
| 5 | Eğitim müziği dağarı örneklerinin; müziksel öğelerini, prozodi ve söz yapıları özelliklerini analiz edebilme, |
| 6 | Eğitim müziği dağarının öğretiminde faydalanılan öğretim ilkelerini, yöntem ve tekniklerini kullanabilme, |
| 7 | Kanonları seslendirebilme, |
| 8 | İki sesli eğitim müziği örneklerini seslendirebilme, |
| 9 | Eğitim müziği dağarı örneklerinin seslendirilmesine tartım çalgıları, piyano ya da başka bir okul çalgısıyla eşlik edebilme. |