| ÖÇ1 | Eğitim müziği dağarının kapsamını çözümler, |
| ÖÇ2 | İlk ve ortaöğretim müzik eğitimi programlarının amaçları doğrultusunda, eğitim müziği dağarının özelliklerini açıklar, |
| ÖÇ3 | Tekerleme ve saymacalar, ninniler ve türküler, besteciler tarafından üretilmiş sözlü ya da çalgı müziği eserlerinden oluşan eğitim müziği dağarı örneklerini, sesiyle ve çalgısıyla seslendirir, |
| ÖÇ4 | Eğitim müziği dağarını belirlerken eğitimin türü, düzeyi, süresi, amaçları ile eğitim-öğretim ilkeleri ve öğrenci kazanımlarına uygunluğunu gözetmenin mesleki bir sorumluluk olduğunu benimser, |
| ÖÇ5 | Eğitim müziği dağarı örneklerinin müziksel öğelerini, prozodi ve söz yapılarını analiz eder, |
| ÖÇ6 | Eğitim müziği dağarının öğretimindeki yöntem ve teknikleri belirler, |
| ÖÇ7 | Eğitim müziği dağarı içerisindeki kanon örneklerini seslendirir, |
| ÖÇ8 | İki sesli eğitim müziklerini seslendirir, |
| ÖÇ9 | Eğitim müziği dağarı örneklerinin seslendirilmesine tartım çalgıları, piyano ya da çalabildiği başka bir okul çalgısıyla eşlik eder. |